主要修订内容：
1、增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化的内容。
2、完善考核目标，结合学科特点和核心素养的要求，在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订，在考试说明中对各个考核目标进行具体解析，并补充试题样例，进一步说明考核目标要求，便于考生理解和复习备考。
3、调整考试内容。在强调共同基础的前提下，合理设置选考模块，满足高校人才选拔要求，契合课程标准的修订方向。比如，语文将文学类文本阅读，实用类文本阅读均设为必考内容，适应高校对新生基本能力和综合素质的要求，呼应中学教学的意见；数学减少选考模块“几何证明选讲”，物理将模块3-5列为必考，顺应课程标准修订的趋势。
各学科考试大纲变化（其中英语和政治内容基本不变）
语文。
变化前：
“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”选答。
修订后：
1、“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考。
2、“古诗文阅读”部分增加了“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
数学。
改变前：
3大选考模块：“几何证明选讲”“坐标系与参数方程”“不等式选讲”3选1。
改变前：
2大选考模块：“坐标系与参数方程”“不等式选讲”2选1。
历史。
变化前：
6大选考模块：“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”
修订后：
3大选考模块：“历史上的重大改革”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”3选1。
地理。
改变前：
3个选考模块：“旅游地理”、“自然灾害与防治”和“环境保护”，3选1。
修订后：
2个选考模块：“旅游地理”“环境保护”，2选1。
物理。
改变前：
4个选考模块：选修2-2、3-3、3-4和3-5。
修订后：
选修3-5的内容列为必考，从选修3-3、3-4中选一个模块作答。
化学。
改变前：
4个选考模块：“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”，4选1。
修订后：
2个选考模块：“物质结构与性质”和“有机化学基础”，2选1。
生物。
修订后：
删去选修1中“植物组织培养”的内容选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”
选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含pcr)”